25 kwietnia został ogłoszony DNIEM PATRONA szkoły. Uczniowie oddziału przedszkolnego spędzili tę uroczystość w sali zajęć i obejrzeli, za pomocą projektora, ekranu i internetu filmik dla dzieci, który pozwolił zapoznać się bliżej z postacią patrona szkoły . Podjęli także inicjatywę pokolorowania portretu Bolesława Chrobrego – z dużym zaangażowaniem chwycili za farby, kredki i flamastry aby z ich użyciem powstały piękne portrety, które można podziwiać . B.N.
Jak co roku, uczniowie naszej szkoły aktywnie uczestniczyli w obchodach Dnia Ziemi.
Uczniowie klas 4-8 wykonali prace plastyczne na temat,,Planeta kontra plastik”. W kategorii plakat/ poster nagrodzono:
I miejsce: Miłosz Barański i Natalka Małolepsza z klasy 4b
II miejsce: Jakub Lechowski i Jakub Graczyk z klasy 4b
III miejsce Maja Bugajczyk z klasy 6c.
W kategorii prace przestrzenne ,,Mój ogród nagrodzono:
I miejsce – Zosia Śląska
II miejsce – Natalka Chrapczyńska
III miejsce – Kacper Kubiczek.
Uczniowie klasy 7b uczestniczyli w powiatowych obchodach Dnia Ziemi w ZSD i OŚ , gdzie wysłuchali wykładów na temat recyklingu opakowań PET oraz problemów z zaśmiecaniem lasów.
Prezentacja multimedialna uczennicy Hani Gaik uzyskała III miejsce w konkursie
,,Dzikie zwierzęta i plastik”.
Uczniowie z oddziału przedszkolnego posadzili drzewko w ogrodzie szkolnym chcąc w ten sposób uczcić imieniny Ziemi. Dzieci najpierw na zajęciach poszerzyły świadomość ekologiczną oglądając filmik edukacyjny na okoliczność DNIA ZIEMI, zaśpiewały piosenkę o Planecie Ziemi. Małym gestem sadzenia drzewka 22 kwietnia uczniowie promują ochronę środowiska i namawiają do życia w zgodzie z naturą. Akcja sadzenia drzewek stała się, od dwudziestu kilku lat , corocznym wydarzeniem uczniów 6- letnich z wychowawcą B. Nowak. Dzieci uwielbiają przebywać wśród drzew. Wiedzą, że drzewa oczyszczają powietrze , wpływają korzystnie na klimat i zdrowie
Jak co roku obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Świadomości Autyzmu. Uczniowie w tym dniu mogli okazać symboliczne wsparcie osobom z autyzmem ubierając się na niebiesko, wykonując plakat lub oglądając edukacyjne filmy. Dziękujemy za wszelkie oznaki wsparcia i tolerancji 💙💙💙
Autyzm jest zaburzeniem o charakterze neurologicznym zaliczany jest do grupy całościowych zaburzeń rozwojowych. Warunkiem postawienia rozpoznania jest pojawienie się nieprawidłowości w relacjach społecznych, komunikowaniu się oraz w rozwoju funkcjonalnej lub symbolicznej zabawy już przed 3 rokiem życia dziecka.
Osoby w spektrum autyzmu mają trudności w nawiązywaniu kontaktów i przestrzeganiu reguł społecznych, a także ze zrozumieniem reakcji i emocji innych ludzi oraz często wyrażają własne uczucia w nietypowy sposób. Mogą w ogóle nie posługiwać się mową werbalną albo mieć ograniczony zasób słów; mogą też mówić płynnie, ale mieć trudności z rozumieniem kontekstu i wyrażaniem abstrakcyjnych pojęć. Często nie potrafią kompensować tego gestem ani innymi formami przekazu lub ich próby radzenia sobie nie są w pełni wystarczające. W interakcjach z innymi nie okazują wzajemności, ich wypowiedzi mogą często bardziej przypominać wykład niż codzienną rozmowę.
Dzień Ziemi to ważne święto, które obchodzimy corocznie 22 kwietnia. To czas, kiedy przypominamy sobie o tym, jak ważne jest dbanie o naszą planetę i jakie kroki możemy podjąć, aby przeciwdziałać zmianom klimatycznym. O Dniu Ziemi pamiętali również uczniowie klasy 2a wraz ze swą wychowawczynią Małgosią Litwińską .
SZANUJ ZIEMIĘ PONAD WSZYSTKO, BO TO TWOJE ŚRODOWISKO 🌏❤️👍🏼
Z sercem w tle!
Taki tytuł nosił niezwykły Poranek Poetycki, który odbył się w naszej szkole 16 kwietnia. Miał on na celu zachęcić uczniów do czytania i pokochania poezji.
Poezja jest jednym z najstarszych gatunków literackich. Jej początki sięgają czasów starożytnych, kiedy to wiersze były przekazywane ustnie
z pokolenia na pokolenie. Miały one często charakter religijny i były śpiewane podczas ceremonii i obrzędów. Wiersze od wieków fascynują ludzi niepowtarzalną mocą wyrazu, pozwalają autorom wyrazić swoje myśli, emocje
i przeżycia w sposób niezwykle sugestywny i piękny.
Poranne widowisko skierowane było do uczniów klas siódmych i klasy ósmej. Wzięli w nim udział goście specjalni p. Dominika Szwed, aktorka i wokalistka pochodząca z Radomska oraz nasza absolwentka Wiktoria Mirowska. Recytacją wierszy pochłonięci byli pani Dyrektor, nauczyciele:
p. Aleksandra Grzęda, p. Bożena Wieloch, p. Elżbieta Duda-Fajkowska,
p. Grzegorz Beza oraz uczniowie Dawid Marcinkowski i Hanna Gaik. Uczniowie wysłuchali wierszy Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, Haliny Poświatowskiej, Wisławy Szymborskiej, Adama Asnyka, Mariusza Parlickiego.
Poezja to nie tylko deklamowanie wierszy – coraz większą popularnością cieszy się również poezja śpiewana. Współczesną artystką, która propaguje ten gatunek poetycki, jest Zuzanna Grabowska, zwana Sanah. Jej utwory zagrali i zaśpiewali uczniowie Lena Bajon i Jakub Załóg z klasy VIIb.
Całe widowisko uświetniła cudowna muzyczna interpretacja tekstów poetyckich w wykonaniu p. Dominiki Szwed i Wiktorii Mirowskiej. Ogromnie dziękujemy duetowi za wprowadzenie romantycznej atmosfery i możliwość wysłuchania pięknie zaaranżowanych piosenek z repertuaru Hanny Banaszak, Czesława Niemena, Sanah.
Poranek przygotowany został przez nauczycieli bibliotekarzy oraz p. Arkadiusza Chybalskiego (odpowiedzialnego za nagłośnienie całej imprezy). Gorąco dziękujemy za pomoc pracownikom obsługi naszej szkoły.
Zapraszamy za rok na ponowne wsłuchanie się w piękno poetyckiego przekazu.
Jednym z tematów omawianych na lekcji historii w klasie 7 jest katastrofa Titanica i właśnie 15.04 odbyła się wyjątkowa lekcja związana z tym zagadnieniem. Aby przybliżyć uczniom to wydarzenie i zachęcić do poszerzenia wiedzy na temat Titanica uczniowie wzięli udział w grze. Głównym zadaniem było zamalowanie odpowiednich cyfr w kodzie QR, który zawierał ukryte hasło. Uczniowie musieli wykonywać różne zadania (nawet matematyczne), aby otrzymać kolejną cyfrę. Poszukując w klasie ukrytych materiałów, poznawali bliżej historię statku. Pani Kapitan była bardzo zadowolona, że uczniowie tak chętnie zaangażowali się w lekcję 😁
Mowa Piasta jest piaszczysta:
Zgrzyta, chrzęści, skrzypi, śwista (…)
Szemrze, szepce i szeleści (…)
Kto się dobrze w niej rozgości,
Będzie wiele miał radości.
Joanna Papuzińska
Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ustanowiony przez UNESCO 25 lat temu (17 listopada 1999 r.) miał na celu zwrócenie uwagi na konieczność ochrony różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego.
W naszej szkole tego dnia mieliśmy okazję na nowo dostrzec wyjątkowość i piękno naszej mowy ojczystej. Dzięki wyeksponowanym gazetkom i plakatom odkrywanie jej tajemnic okazało się dobrą zabawą. W klasach i na korytarzach rozbrzmiewały mądre cytaty i łamańce językowe. Uczniowie chętniej niż zwykle pochylali się nad trudnościami gramatycznymi i ortograficznymi. Niektórzy nawet strojem podkreślali, że dbałość o poprawność pod tym względem leży im na sercu, ostrzegając hasłami na podkoszulkach i spodniach przed pułapkami językowymi. Tego dnia po prostu wypadało być „ą”, „ę”.
Na godzinach wychowawczych i lekcjach języka polskiego uczniowie mieli okazję porozmawiać o patriotyzmie przejawiającym się dbałością o polszczyznę, o odrębności kulturowej i tożsamości narodowej.
Już kilka dni wcześniej Samorząd Szkolny zaangażował się w obchody tego wyjątkowego dnia. W ramach konkursu klas na drzwiach pracowni pojawiły się dekoracje promujące ojczystą mowę. Zaangażowanie i pomysłowość naszych uczniów okazała się godna pochwały. Najwyżej zostały ocenione wysiłki klasy VIc. Gratulujemy zdobycia certyfikatu!
Uczniowie klas IV-VIII mieli również okazję wziąć udział w konkursach literackich promujących polszczyznę. Dziękujemy uczniom, którzy stworzyli oryginalne hasła reklamujące język polski lub napisali wiersz poświęcony pięknu ojczystej mowy. Gratulujemy talentu i pomysłowości. Laureaci to: Pola Nowakowska z kl. IVa, Alicja Famulska i Nikola Woldańska z kl. VIa oraz Krzysztof Merc z kl.VIIa.
Jeden dzień poświęcony ojczystej mowie to stanowczo za mało. Może w przyszłym roku będziemy świętować tydzień, miesiąc,… a najlepiej na co dzień dbajmy o polszczyznę, która jest skarbnicą naszej kultury i historii.
W dniu dzisiejszym w naszej szkole odbył się dzień otwarty pod hasłem „Witajcie w naszej bajce”. Gościliśmy dzieci pięcio i sześcioletnie – naszych przyszłych uczniów. W planie tego przedsięwzięcia znalazło się wiele atrakcji. Najpierw pan dyrektor Marek Biesiada oraz pani dyrektor Urszula Retyk przywitali naszych gości i opowiedzieli o naszej szkole. Następnie obejrzeli przedstawienie przygotowane przez uczniów klas trzecich oraz panie Iwonę Adamek i Anetę Pawelec, które były również koordynatorkami drzwi otwartych. Następnie wszyscy udali się do sali gimnastycznej, gdzie podziwiali pokaz umiejętności sportowych zawodników klubu sportowego UKS „Zapaśnik” Radomsko, przygotowanych przez trenera (a naszego nauczyciela) pana Konrada Terkę. Później uczestniczyli w zajęciach z języka angielskiego, przygotowanych przez panie Małgorzatę Kaczmarczyk i Ewę Zabawińską – Janas, kulinarnych, gdzie przygotowywały pyszne deserki oraz tosty pod opieką pani Małgorzaty Siarki , a także komputerowych przygotowywanych przez panią Mirosławę Kuliś. Przyszli uczniowie byli bardzo zaciekawieni i z dużym zaangażowaniem wykonywali wszystkie zadania. Dni te dostarczyły przyszłym uczniom wiele pozytywnych wrażeń. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi obserwacjami i zadawały dużo pytań.
Mamy nadzieję, że wszystkim gościom podobało się w naszej szkole. Do zobaczenia we wrześniu!❤️❤️❤️
Fotorelacja: Małgorzata Gołczyk
KLAUZULA INFORMACYJNA - OGÓLNA
W związku z realizacją wymogów Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych „RODO”), informujemy o zasadach przetwarzania Pani/Pana danych osobowych oraz o przysługujących Pani/Panu prawach z tym związanych. Poniższe zasady stosuje się począwszy od 25 maja 2018 roku.
1. Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bolesława Chrobrego, ul. Piastowska 17, 97-500 Radomsko, tel. 44 683 44 48, adres email: dyrektorpsp1@radomsko.pl reprezentowana przez Dyrektora Szkoły, dalej Szkoła.
2. Jeśli ma Pani/Pan pytania dotyczące sposobu i zakresu przetwarzania Pani/Pana danych osobowych w zakresie działania Szkoły a także przysługujących Pani/Panu uprawnień, może się Pani/Pan skontaktować z Inspektorem Ochrony Danych: Arkadiusz Zarębski, adres email: abi_daz@outlook.com
3. Pani/Pana dane osobowe przetwarzane są na podstawie obowiązujących przepisów prawa, zawartych umów oraz na podstawie udzielonej zgody.
4. Pani/Pana dane osobowe przetwarzane są w celu/celach:
* wypełnienia obowiązków prawnych ciążących na Szkole;
* realizacji umów zawartych z kontrahentami Szkoły;
* wykonania zadania realizowanego w interesie publicznym lub w ramach sprawowania władzy publicznej powierzonej administratorowi;
* w pozostałych przypadkach Pani/Pana dane osobowe przetwarzane są wyłącznie na podstawie wcześniej udzielonej zgody w zakresie i celu określonym w treści zgody;
5. W związku z przetwarzaniem danych w celach, o których mowa w pkt 4 odbiorcami Pani/Pana danych osobowych mogą być:
* organy władzy publicznej oraz podmioty wykonujące zadania publiczne lub działające na zlecenie organów władzy publicznej, w zakresie i w celach, które wynikają z przepisów powszechnie obowiązującego prawa;
* inne podmioty, które na podstawie stosownych podpisanych umów przetwarzają dane osobowe, dla których Administratorem jest Szkoła;
6. Pani/Pana dane osobowe będą przechowywane przez okres niezbędny do realizacji celów określonych w pkt 4, a po tym czasie przez okres oraz w zakresie wymaganym przez przepisy powszechnie obowiązującego prawa, tj.: ustawy z dnia 14 lipca 1983r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach oraz Jednolitego rzeczowego wykazu akt.
7. W związku z przetwarzaniem Pani/Pana danych osobowych przysługują Pani/Panu następujące uprawnienia:
* prawo dostępu do danych osobowych, w tym prawo do uzyskania kopii tych danych;
* prawo do żądania sprostowania (poprawiania) danych osobowych – w przypadku gdy dane są nieprawidłowe lub niekompletne;
* prawo do żądania usunięcia danych osobowych (tzw. prawo do bycia zapomnianym), w przypadku gdy:
- dane nie są już niezbędne do celów, dla których były zebrane lub w inny sposób przetwarzane
- osoba, której dane dotyczą, wniosła sprzeciw wobec przetwarzania danych osobowych,
- osoba, której dane dotyczą wycofała zgodę na przetwarzanie danych osobowych, która jest podstawą przetwarzania danych i nie ma innej podstawy prawnej przetwarzania danych,
- dane osobowe przetwarzane są niezgodnie z prawem,
- dane osobowe muszą być usunięte w celu wywiązania się z obowiązku wynikającego z przepisów prawa;
* prawo do żądania ograniczenia przetwarzania danych osobowych – w przypadku, gdy:
- osoba, której dane dotyczą kwestionuje prawidłowość danych osobowych,
- przetwarzanie danych jest niezgodne z prawem, a osoba, której dane dotyczą, sprzeciwia się usunięciu danych, żądając w zamian ich ograniczenia,
- Administrator nie potrzebuje już danych dla swoich celów, ale osoba, której dane dotyczą, potrzebuje ich do ustalenia, obrony lub dochodzenia roszczeń,
- osoba, której dane dotyczą, wniosła sprzeciw wobec przetwarzania danych, do czasu ustalenia czy prawnie uzasadnione podstawy po stronie administratora są nadrzędne wobec podstawy sprzeciwu;
* prawo do przenoszenia danych – w przypadku gdy łącznie spełnione są następujące przesłanki:
- przetwarzanie danych odbywa się na podstawie umowy zawartej z osobą, której dane dotyczą lub na podstawie zgody wyrażonej przez tą osobę,
- przetwarzanie odbywa się w sposób zautomatyzowany;
* prawo sprzeciwu wobec przetwarzania danych – w przypadku gdy łącznie spełnione są następujące przesłanki:
- zaistnieją przyczyny związane z Pani/Pana szczególną sytuacją, w przypadku przetwarzania danych na podstawie zadania realizowanego w interesie publicznym lub w ramach sprawowania władzy publicznej przez Administratora,
- przetwarzanie jest niezbędne do celów wynikających z prawnie uzasadnionych interesów realizowanych przez Administratora lub przez stronę trzecią, z wyjątkiem sytuacji, w których nadrzędny charakter wobec tych interesów mają interesy lub podstawowe prawa i wolności osoby, której dane dotyczą, wymagające ochrony danych osobowych, w szczególności gdy osoba, której dane dotyczą jest dzieckiem.
8. W przypadku gdy przetwarzanie danych osobowych odbywa się na podstawie zgody osoby na przetwarzanie danych osobowych (art. 6 ust. 1 lit a RODO), przysługuje Pani/Panu prawo do cofnięcia tej zgody w dowolnym momencie. Cofnięcie to nie ma wpływu na zgodność przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem, z obowiązującym prawem.
9. W przypadku powzięcia informacji o niezgodnym z prawem przetwarzaniu w Szkole Pani/Pana danych osobowych, przysługuje Pani/Panu prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego właściwego w sprawach ochrony danych osobowych, którym jest Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych z siedzibą ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa.
10. W sytuacji, gdy przetwarzanie danych osobowych odbywa się na podstawie zgody osoby, której dane dotyczą, podanie przez Panią/Pana danych osobowych Administratorowi ma charakter dobrowolny.
11. Podanie przez Panią/Pana danych osobowych jest obowiązkowe, w sytuacji gdy przesłanki przetwarzania danych osobowych stanowi przepis prawa lub zawarta między stronami umowa.
12. Pani/Pana dane mogą być przetwarzane w sposób zautomatyzowany i nie będą profilowane.
